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编号:13584286
综合性护理联合健康教育在小儿手足口病中的应用价值探讨(2)
http://www.100md.com 2018年5月15日 《中外医疗》 201814
     1.2 方法

    对照组给予患儿常规护理,其包含病情监测、对症用药、卫生护理等基本内容;实验组在对照组的基础上,给予患儿综合护理干预。其主要内容如下。

    1.2.1 消毒隔离 为了避免较差感染的出现,必须要对患儿进行有效地隔离,隔离时间一般为2周。在整个治疗过程中,还需要使用含氯消毒剂对患儿的基本使用物品等进行消毒。尤其是排泄物品,其必须要进行消毒后,方可倾倒,避免病毒的传染。若患儿疱疹等提前消退,消退后2 d就可以停止隔离。

    1.2.2 情绪护理 在该年龄阶段的患儿,其相对来说更为活泼,且认知能力较为缺乏,在对其进行治疗的过程中,会使得其存在一定的排斥心理。护理人员需要及时对患儿的情绪进行疏导,一来提高患儿的配合度,二来降低其心理对生理的影响。

    1.2.3 对症护理 在整个护理中,必须要对患儿的状况进行密切的观测。例如患儿是否存在呼吸短促、胸闷、呕吐等状况,如果存在,那么需要及时地采取措施来进行解决,从而降低其他疾病的诱发的可能。尤其是患儿的体温如果过高,则需要进行有效地将热护理,避免高温对患儿的脑部、肺部等造成损伤。

    1.2.4 预防护理 预防护理主要分为防感染护理与防吸入护理。防感染护理:在患儿进食前后,必须要对其进行口腔的清洁 ......
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