当前位置: 首页 > 期刊 > 《中外医疗》 > 2018年第22期
编号:13283907
分析健康教育路径对择期剖宫产产妇的护理效果(2)
http://www.100md.com 2018年8月5日 《中外医疗》 2018年第22期
     1 资料与方法

    1.1 一般资料

    方便选择该院收治的100例择期剖宫产产妇作为实验对象,采用数字奇偶法分组;对照组(50例):年龄分布范围为25~36岁,平均年龄为(28.59±2.03)岁;孕周分布范围为37~40周,平均孕周为(38.95±1.23)周;属于经产妇以及初产妇患者例数分别为9例以及41例;患者剖宫产指征为:属于头盆不称、疤痕子宫、臀位、胎儿宫内窘迫以及其他患者例数分别为10例、9例、7例、19例以及5例;观察组(50例):年龄分布范围为23~33岁,平均年龄为(28.55±2.05)岁;孕周分布范围为37~41周,平均孕周为(38.93±1.22)周;属于经产妇以及初产妇患者例数分别为8例以及42例;患者剖宫产指征为:属于头盆不称、疤痕子宫、臀位、胎儿宫内窘迫以及其他患者例数分别为11例、8例、8例、17例以及6例;该次研究均通过伦理委员会同意,所有产妇均进行知情同意书签署;对两组择期剖宫产产妇年龄、孕周、经产妇与初产妇例数、剖宫产指征加以对比,结果差异无统计学意义(P>0.05)。

    1.2 方法

    两组择期剖宫产产妇在进入医院后,临床确定护理模式期间,对照组:选择基础护理模式。观察组:选择基础护理+健康教育路径模式。对照组主要就剖宫产系列知识以口头讲解方法对患者展开宣教 ......
上一页1 2 3下一页

您现在查看是摘要页,全文长 5194 字符