由于传统健康教育缺乏新颖性，导致健康教育知识传播效果不显著，护理人员花费了大量精力，患兒家长接受及实施仍达不到预期。随着网络及自媒体、视频的普及，使许多健康教育知识及理念得到充分的传播，具有可复制性和随时观看学习的功能，遇到困惑或者困难时，可以及时进行科普教育。该研究结果显示，观察组患儿家属对儿童营养知识知晓率为98.13%，对照组为89.72%，观察组明显高于对照组，差异有统计学意义(χ2=7.813，P<0.05)。与葛明慧等[11]学者研究结果一致，进行有针对性的儿童营养健康知识培训，明显优于未接受儿童营养健康知识培训的人员，且差异有统计学意义(χ2=95.75，P<0.001)。说明健康教育干预明显改善了家属对相关知识的掌握情况，这才能让家属更好的选择合理的搭配。选择性偏好、进食分量及/或食物种类少都是偏食行为的表现 ......