[摘要] 目的 探讨健康教育在传染病预防控制中的作用效果。方法 方便选取2016年1月—2017年12月该院收治的413例乙肝、409例肺结核、51例艾滋病患者为研究对象，随机分为实验组(个体化系统健康教育，437例)和对照组(常规健康教育，436例)。对比观察两组治疗依从性与疾病防治知识知晓率，评价患者疾病传染控制情况。 结果 实验组治疗完全依从率(97.48%)高于对照组(90.60%)，差异有统计学意义(χ2=4.014，P<0.05)，疾病防治知识知晓率(94.51%)高于对照组(83.26%)，差异有统计学意义(χ2=5.930，P<0.05)。结论 予以结核、艾滋病及乙肝等传染性疾病患者个体化系统健康教育能有效提供患者对疾病的认知以及治疗依从性，对患者早期康复及控制传染扩散具有积极作用，值得推广使用。

    [关键词] 传染病；健康教育；疾病认知；遵医行为；防控效果

    [中图分类号] R512 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742(2019)02(c)-0049-03

    [Abstract] Objective To explore the effect of health education in the prevention and control of infectious diseases. Methods From January 2016 to December 2017 ......