浅谈健康教育在耳鼻咽喉头颈外科手术病人围术期中的应用探讨(1)
[摘要] 目的 研究耳鼻咽喉头颈外科手术患者围术期护理中健康教育的应用价值。 方法2017年4月—2018年12月随机选取该院耳鼻咽喉头颈外科接诊的手术患者200例,将之采用随机数表法分成试验和对照两组(n=100),并对两组都施以常规围术期护理,同时对试验组加用健康教育措施。分析两组术后疼痛程度的缓解情况,比较住院时间等指标。 结果 试验组术后12、24 h以及48 h的VAS评分分别为(5.01±1.02)分、(4.37±0.94)分、(3.84±0.71)分,对照组分别为(5.48±0.93)分、(5.22±0.81)分、(4.69±0.84)分,试验组比对照组低,差异有统计学意义(t=3.404 9、6.850 2、7.728 2, P<0.05)。试验组的住院时间为(4.83±1.15)d,比对照组的(6.17±1.38)d短,差异有统计学意义(t=7.459 5 ......
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