糖尿病是当前全世界最难治愈的一种疾病，特别在中国表现的尤为突出，糖尿病在严重危害着诸多中老年人的身心健康[1]。尽管最近几年以来糖尿病在我国的治疗方面取得了显著的效果，可是依然存在着多方面的问题。关于糖尿病的护理和治疗最主要的目的就是让患者的血糖指数平稳，减少病症给患者带来的痛苦[2]。经过路径化健康教育临床护理的解析，方可最大能力地使患者减小病症给患者带来的痛苦，提升患者生活中的生活质量，从而保证患者的生命健康。因此，科学的路径化健康教育对提高患者遵循医嘱的作为和改良患者的心理压力有着深度的影响[3]。然而很多患者在出院以后并没积极参加路径化健康教育，因此这就必须经过一系列起作用的措施来达到满意的效果[4]。路径化健康教育已经成为一种现代化的护理模式，在此方面的应用取得了显著的效果。此文针对路径化健康教育对糖尿病患者焦虑抑郁情绪，方便选取该院2016年1—8月份之间118例糖尿病患者，分析患者治疗后对糖尿病知识掌握情况以及健康教育依从性的影响，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    方便选取该院收治的118例糖尿病患者临床护理中的应用和安全性进行回顾性解析 ......