家庭参与式护理对初产妇分娩结局、心理健康及新生儿护理能力的影响(2)
1 资料与方法1.1 一般资料
便利选取在该院分娩的初产妇作为研究对象。纳入标准:①单胎、头位;②初產妇,骨盆各经线处于正常范围;③孕周37~41周;④知情同意参与。排除标准:①严重器质性疾病、精神疾病;②具有剖宫产指征、妊娠合并症者;③交流障碍或理解障碍者;④资料信息不全。最后纳入300例,年龄(28.98±3.21)岁。该研究经医学伦理委员会批准,所以患者均知情同意。
1.2 方法
1.2.1 分组方法 按随机数字法将300例分为干预组和对照组,各150例。
1.2.2 干预方法 对照组:常规围生期护理干预与指导。给孕产妇本人讲解分娩相关知识和注意事项。全程提供良好分娩环境,产前、产后安排责任护士对其实施一对一指导和情感支持,鼓励和陪伴分娩。积极了解产前、产后初产妇的心理状况,通过音乐等多途径缓解焦虑、抑郁,加强沟通与交流。传授产后育婴知识,指导母婴互动及母乳喂养技巧,早期进行产后锻炼,加强营养干预等,干预组:在对照组的基础上接受家庭成员参与式护理干预。给予初产妇家属进行单独的围生期教育,指导如何正确与初产妇交流,鼓励家属给予产妇鼓励,加强家庭和社会支持,疏导初次妊娠不良情绪。产前定期开展家属教育课堂,进行分娩护理知识培训,对初产妇家属进行一对一指导,内容包括孕产期保健、营养干预和心理干预等,指导家属学习和掌握母乳喂养、婴儿护理及产后康复和护理知识。每日安排家属陪伴初产妇,进行有效沟通和交流 ......
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