[摘要] 目的 探究健康教育在小儿心肌炎护理中的应用价值。 方法 从2017年7月—2018年7月该院小儿心肌炎患儿中随机选择100例作为基本研究对象，将其随机分成实验组和对照组，每组50例。对照组患儿采取常规护理方式，实验组患儿在常规护理的基础上额外进行健康教育。在护理一段时间之后分析比较两组患儿的治疗总有效率。 结果 实验组心肌炎患儿的治疗总有效率为96%，高于对照组(68%)的治疗总有效率，对比差异有统计学意义(χ2=13.279，P<0.05)。两组患儿的肌钙蛋白T、LDH和CK-MB水平和之前相比均有所降低，且实验组患儿的肌钙蛋白T、LDH和CKMB降低程度要比对照组高(P<0.05)。 结论 健康教育在小儿心肌炎护理中有着十分重要的应用意义，能够更好地促进患儿心肌炎症状的改善，值得在临床上推广。

    [关键词] 健康教育;小儿;心肌炎;护理

    [中图分类号] R473.72 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742(2020)04(a)-0154-03

    [Abstract] Objective To explore the application value of health education in the nursing of infantile myocarditis. Methods From July 2017 to July 2018， 100 cases of pediatric myocarditis were randomly selected as basic subjects ......