摘要：目的探讨健康教育护理干预对急性胰腺炎患者康复的影响效果。方法 选取2014年2至2016年1月在我科室进行住院治疗的急性胰腺炎患者60例，将入组的研究对象，按照知情同意原则随机分为观察组和对照组，每组30例。对照组患者给予常规临床护理干预，观察组患者在对照组患者的护理基础上，由护理人员制定健康教育表，并且由责任护士根据健康教育表的内容对患者实施从入院到出院的系统、动态、连续而又针对性的健康教育护理干预。结果 观察组患者的临床治疗总有效率为93.3%，与对照组患者的80.0%相比，显著较高，组间比较差异具有统计学意义(P <0.05)。观察组患者感染、出血、胰瘘等并发症发生率为10.0%，与对照组患者的46.7%相比，显著较低，比较差异具有统计学意义(P <0.05)。结论 系统、动态、连续而又针对性的健康教育护理干预能够显著提高患者的临床治疗效果，减少患者的并发症发生，对于促进患者康复具有显著的效果。

    关键词：健康教育；急性胰腺炎；康复；影响效果

    据临床相关数据显示，近年来，急性胰腺炎的发病率呈现逐年升高的趋势，给患者的健康带来了极大的危害[1] ......