江忠仪：腾飞国际(1)
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2014年2月13日，国家卫生计生委和上海市政府确定了2014年度委市合作重点工作，其中包括支持上海建设国家儿童医学中心。依托上海交通大学整合上海乃至全国的优秀儿科资源而建的国家儿童医学中心，其主要承建单位，几经遴选，最终花落上海交通大学医学院附属上海儿童医学中心(下称“儿中心”)。谈及因何在众多“竞争对手”中脱颖而出，已将积极推进国家儿童医学中心作为上海儿童医学中心未来重大建设任务之一的江忠仪院长，首先将原因归结到了医院的国际合作背景。
由上海市人民政府和世界健康基金会合作筹建的儿中心始建于1988年，虽然建院历史不长，但起点不可谓不高，将医院建设成为现代化高水平的儿童医学中心在建院之初就是全体儿中心员工的共同目标，此后医院一直保持着广泛国际合作的传统，曾被称作是中美医学合作的成功典范。
“要建国家儿童医学中心必须符合国际发展的趋势，目前已搭建的国家儿童医学中心邀请了国际顶尖的专家加入到团队中一起规划设计，这样可以保证我们以国际化的思路进行建设。”江忠仪认为做错一件事并不最重要，重要的是不能做错方向，作为医院管理者，应该认清趋势，找到符合医院以及国家的战略发展方向，为此，他始终站在国家的战略高度，坚持医院的国际化办院模式，力求将医院建设成为亚洲一流的儿童医学中心。
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启航学科
国际水平的儿童医学中心，离不开脚踏实地的学科建设。09年“空降”到儿中心的江忠仪，至今仍然将自己定位为新兵，对于儿中心，他思考最多的，就是传承与创新。“儿中心的使命是提供一流的医疗服务，培养卓越的儿科人才，同时创造转化医学成果。”对于怎样更好地传承儿中心的使命，江忠仪给出的答案是，用学科引领医院的发展，保持医院强大的生命力。
08年恰逢儿中心建院10周年，江忠仪来到医院后，对于10周年之后的医院发展方向，与领导班子一起进行了思索和探讨，最终，他们提出了“从零开始，启航于以学科建设为核心的二次创业”，并在国内率先成立了儿科转化医学研究所，搭建包括分子遗传学、蛋白质组学、模式生物学和分子流行病学等的科技共享平台。针对医院科研基础薄弱的状况，江忠仪认为首先要解决资源的整合和重新分配，利用好现有资源，为此建立了中心实验室、实验动物中心和生物样本库以满足研究需要，此外还围绕具有医院优势特色的重点学科建立了5个功能实验室，包括先心病研究室、血液/肿瘤研究室、发育与行为儿科研究室、出生缺陷研究室和临床药物研究室，“我们的几个学科是代表中国国家队的。”江忠仪颇为自豪地谈起全国人大常委会副委员长陈竺对儿中心学科专业水平的高度评价，例如对于小儿先心病的诊治，儿中心的年手术量达到3700例，为全球最高；血液肿瘤中心是亚洲最大的诊治中心，骨髓移植的成功率已经达到发达国家先进水平；而发育行为儿科是我国该学科领域的发源地之一。这些学科不仅代表了国内的最高水平，也达到了国际先进水平，同时，对提高中国儿童的健康水平有着重要意义。
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整合资源后，怎样打破观念，破除壁垒，以临床问题来研究，再把科学研究成果转化到临床应用是江忠仪最关心的。目前，在中国边远地区依然存在着儿童营养不良的情况下，另一方面儿童营养过剩、肥胖比例急剧上升，自闭症等心理问题也亟待关注，为此医院构建了医教结合干预模式，同时展开研究，通过研究转化为公共卫生政策，从解决个体问题上升到解决中国儿童整体问题的高度。江忠仪列举了铅中毒、新生儿听力筛查和儿童睡眠健康等项目，在这些课题中，专家团队的研究转化为国家政策，对中国儿童健康做出了重要的贡献。
国际化的办院模式下，儿中心与10个国家30多家顶尖的儿童医院和大学在医疗、科技和教学上展开了广泛深入的合作，不仅实现了医院之间的合作，也实现了科与科之间的全面“联姻”。江忠仪一直坚持参照国际建设标准，努力打造专业齐全、多专科整合的学术团队和平台，其中包括与UCLA合作建立儿童癫痫诊治中心，与瑞士巴塞尔儿童医院建立了骨科诊疗合作中心，还与芝加哥大学COMER儿童医院建立了罕见病远程会诊中心，推动了对全球罕见疾病的有效诊治，此外还与哈佛大学波士顿医院建立了分子遗传诊断联合实验室，与世界健康基金会、雅培建立了临床营养发展中心。
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“医疗是医院的今天，教育是医院的明天。”江忠仪同样看重人才的引进和培养，而国际合作也有力地推动了人才的建设，儿中心与辛辛那提儿童医院建立了住院医师联合培养基地，建立了规范的培养体系，让医生真正学到住院医师规范。此外医院始终秉持着奉献的理念，在世界健康基金会的支持下建立了中国边远地区儿科人才的培训计划，连续十一年开展西部等地区儿科医师和护士的培训项目，目前已为全国18个省市50多家医院培训了近300名医护人员，为边远地区的医院建立了NICU和PICU的急救体系。
在人才建设上，江忠仪谈到制度的设计是保证，医院特别注重海外培训经历，例如高级职称的晋升也和海外经历挂钩，在这样的制度设计下，基本上每个学科90%以上都与国外有联系。
江忠仪笑谈自己从内心热爱教学，因为培养怎样的学生，与医院未来的发展息息相关，考虑到医院的可持续发展，必须重视教育。此外，教与学相辅相成，教学生的同时也可以丰富自身，加强责任感，从而使医疗体系更加完善。
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江忠仪表示，人才建设仍然是未来医院建设的核心之一，他将其概括为五大工程，包括杰出人才工程、骨干人才工程、青苗培育工程、人才引进工程以及优质教育工程，打造中央千人、长江学者、杰出青年等，建立特色的专项基金，同时选择优秀青年医生送到国外进修，并欢迎国内国外的顶尖专家加入。
质量为先
“医疗质量与医疗安全是医院的一个永恒主题，也是医院众多工作的核心。”作为一家医教研均衡发展的医院，江忠仪表示很难区分医教研各自所占比重，但医疗质量与安全是永恒的主题，同时医疗也是科研与教学的基础和根基。因此医院始终把医疗的运行安全，医疗的质量效率放在重中之重的位置上，江忠仪也将“质量为先”作为了基本的发展原则。, http://www.100md.com(修金来 曹原)