中医药院校学生管理工作方法初探
[摘要]高校学生管理工作一直被视为高校学生工作的瓶颈,积极探索适应时代要求的高校学生工作管理模式成为当务之急。本文尝试结合湖南中医药大学的实际,对中医药院校的学生管理工作做初步的探讨。[关键词]中医药院校;学生管理;工作方法
随着我国社会主义经济建设的不断深入和社会的发展,高等教育也面临许多新的课题,尤其是高等中医药院校的学生管理工作,无疑是当前应当着重解决的重要课题之一。笔者结合工作实践,对如何做好中医药院校大学生的管理工作方法作了初步的探讨。
1新形势下中医药院校学生管理工作面临的挑战
目前,当代大学生虽然主流是聪慧、进取、知识面宽、身心健康的, 但是,由于我国的初高中教育对学生大都只强调学习成绩,而对学生的社会责任感、公德意识、集体观念、仁爱精神和自我反省精神等的教育严重不足,在一定程度上造成了学生的智慧和心灵发展相脱节。受社会环境的消极影响, 少部分学生存在着享乐主义, 政治思想素质复杂化, 价值观多元化,以及知识实用化,人际关系庸俗化等问题, 从某种程度上给学校育人带来了新的考验。家庭教育的缺失,对独生子女的过度溺爱,直接导致这类学生大多脆弱、敏感、懒散,比较自我,具有较强的叛逆性,缺乏挫折感的教育,对自由与纪律有严重的误解,常常把自由庸俗化、绝对化,甚至把自由与纪律相对立。加之,中医药作为中国的传统医学文化所特有的古老神秘性,科研思维的严谨准确性,客观上束缚了学生个性的发展,给中医药院校的学生管理工作增加了难度。针对上述挑战, 笔者认为必须让学生在短时间内学会理性地分析问题,认识自我,才能使学生的身心得到健康发展。这就迫切要求尽快建立与高校现代化教育观念相适应的学生管理工作新理念和新机制,加强辅导员队伍建设,更新学生管理思路和方法。
2转变管理思路,构建以人为本的管理方式
辅导员工作是一项以人为本的工作,我们的工作应该从学生的内在需要出发,引导学生把个人的成才目标与学校的教育目标统一起来,改变过去把学生管理工作看成“管理学生”的错误认识 ......
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