歌诀教学对药理学教学的影响

http://www.100md.com 2009年2月15日 毛　讯　于伟凡　任丽平

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    毛讯 于伟凡 任丽平 河南省漯河医学高等专科学校;

    【摘要】目的:观察歌诀教学对药理学教学的影响。方法:2006级五年制临床专业2班为实验班采用歌诀教学,1班为对照班采用传统方法教学,观察歌诀教学对药理学教学的影响。结果:两班期末药理学成绩比较有显著性差异(P0.01)。对实验班问卷调查,90%的学生认为歌诀教学对自己学习药理学的兴趣很有提高,89%的学生认为歌诀教学对自己学习药理学很有帮助。结论:在药理学教学中应用歌诀不仅能提高学习成绩,还能提高学习兴趣。

    【关键词】 药理学 歌诀 教学

    【分类号】R96-4

    药理学涉及的学科广,内容复杂繁多,学生不但要学习各种药物的药理作用,还要记忆种类繁杂的药物名词、用法及不良反应等。很多学生畏难情绪大,感到负担重,从而失去学习的兴趣和信心,对知识的理解、记忆和应用都受到限制。为了提高学生学习兴趣,改善药理学的教学效果,笔者在药
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     [摘要]目的：观察歌诀教学对药理学教学的影响。方法：2006级五年制临床专业2班为实验班采用歌诀教学，1班为对照班采用传统方法教学，观察歌诀教学对药理学教学的影响。结果：两班期末药理学成绩比较有显著性差异(P<0.01)。对实验班问卷调查，90%的学生认为歌诀教学对自己学习药理学的兴趣很有提高，89%的学生认为歌诀教学对自己学习药理学很有帮助。结论：在药理学教学中应用歌诀不仅能提高学习成绩，还能提高学习兴趣。

    [关键词]药理学；歌诀；教学

    [中图分类号]R96-4

    [文献标识码]B

    [文章编号]1674-4721(2009)03(a)-109-01

    http://www.100md.com/html/paper/1674-4721/2009/05/70.htm

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