“妇科检查”说课设计
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杨秀梅 辽宁省朝阳市卫生学校;
【摘要】说课是教师口头表述某一具体课题的教学设计及其理论依据。一个完整的说课至少包括教材、学情、教学方法、教学程序及板书设计五个方面的内容。
【关键词】 妇科检查 说课 教学设计
【分类号】R71-4
说课是当今教学改革的新课题,是教师以教育教学理论为指导,在精心备课的基础上,面对领导、同行或教学研究人员,用口头语言系统地阐述自己的教学设计[1],然后由听者评说,达到相互交流共同提高的目的。说课作为一种新型高效的教学研究形式,可促进教师队伍建设和教师专业化发展,
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[摘要]说课是教师口头表述某一具体课题的教学设计及其理论依据。一个完整的说课至少包括教材、学情、教学方法、教学程序及板书设计五个方面的内容。
[关键词]妇科检查；说课；教学设计
[中图分类号]R169.49 [文献标识码]B [文章编号]1674-4721(2010)02(b)-106-02
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