自我护理教育对无ET社区的肠造口患者生活质量的影响
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罗彩树 广西壮族自治区河池市第一人民医院普外科;
【摘要】目的:了解自我护理教育对无造口治疗师(ET)社区肠造口患者生活质量的影响。方法:将无ET社区的96例肠造口患者随机分为观察组和对照组,每组各48例,采用自制的调查表对患者出院后6个月对造口护理能力、并发症发生率、社会活动能力、心理状况进行测评。结果:通过自我护理教育,观察组各方面都明显优于对照组。结论:自我护理教育为患者提供了全面、综合的持续性医疗护理服务,提高了患者造口的自我护理能力和社会活动能力,减少了并发症的发生,提高了肠造口患者的生活质量,弥补了无社区ET给肠造口给患者生活带来的不足。
【关键词】 自我护理 肠造口 生活质量
【分类号】R473.2
肠造口是普外科最常施行的手术之一。普外科的低位直肠癌、肠外伤、肠坏死、肠梗阻、炎性肠病、小儿先天性畸形等疾病都需要进行根治性、永久性或急症临时性的肠造口,它既是挽救患者生命的需要,也可成为患者永久生活的保证[1]。由于手术改变了正常排便途径,术后不能随意控制
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肠造口是普外科最常施行的手术之一。普外科的低位直肠癌、肠外伤、肠坏死、肠梗阻、炎性肠病、小儿先天性畸形等疾病都需要进行根治性、永久性或急症临时性的肠造口，它既是挽救患者生命的需要，也可成为患者永久生活的保证。l。由于手术改变了正常排便途径，术后不能随意控制粪便的排出，使患者的身心健康受到影响，造口的好坏将影响他们的生活质量.随着人性化扩理观念的不断深入开展，2008年1月.2009吓]2月.笔者对49例肠造口患者进行丫个性化的自我扩理教育，现报道如下：
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