王少兵，赵 丹

    (中南民族大学药学院，湖北武汉 430074)

    药物分析的教学体会与思考

    王少兵，赵 丹

    (中南民族大学药学院，湖北武汉 430074)

    药物分析是药学专业的主要专业课之一。结合近几年的教学经验，本文主要从抓住知识主线、注重知识归纳、丰富教学方法和借助多媒体技术几个方面论述了药物分析课程教学的体会，并且简要地说明了药物分析课程的学习建议，可以为同行教师讲授和药学学生学习药物分析起到一定参考和借鉴作用。

    药物分析；教学体会；药学

    药物分析是药学专业的主要专业课程之一，也是执业药师考试的必考科目。药物分析主要运用化学、物理化学或生物化学的方法和技术来研究化学结构已经明确的合成药物、天然药物和生化药物及其制剂的质量控制方法。随着药学科学事业的迅猛发展，药物分析已渗透到各相关学科如药剂、药理、药化等研究领域中。研究和改进药物分析课的教与学，对于推进素质教育和提高教学质量有着直接作用。因此，笔者根据实际教学经历，从本课程的特点、教学措施和学习建议来谈谈药物分析的教学体会，以便与同行交流。

    1 药物分析的特点

    1.1 药物分析贯穿着药物的研究、生产、供应和使用各个阶段

    药物从研发到上市是一个复杂而漫长的过程，包括研发筛选、临床前研究和临床研究三个阶段。在药物的研发筛选阶段，无论是化学药物还是中药有效部位或成分，都需要建立能有效控制其性状、真伪、纯度和有效性的质量标准。制订药品的质量标准需要采用各种分析方法，如物理、化学、物理化学、生物学和微生物学的分析方法。在临床前研究阶段，无论是药物的制剂工艺和质量标准，还是稳定性试验和药理毒理试验，都需要借助药物分析的手段来指导、实施和评价。在临床试验阶段，药物的体内分析和样品的前处理也需要药物分析方法来实现，在药物进入生产阶段，需要对原料药和辅料进行鉴别和纯度检查。此外，在药品的供应和流通环节，都离不开药物的检测 ......