对初诊糖尿病患者实施个体化健康教育的效果分析
 |
| 第1页 |
参见附件(2599KB，3页)。
吕英春 吉林省图们市人民医院;
【摘要】目的:观察对糖尿病患者实施个体化健康教育的疗效。方法:选取初诊糖尿病患者92例,分为观察组和对照组,对照组按传统方法实施一般健康宣教,观察组针对不同患者给予针对性的个体化健康教育。结果:观察组与对照组比较,患者对糖尿病知识的知晓率明显提高,血糖控制状况良好。结论:个体化健康教育是初诊糖尿病患者掌握相关知识、控制血糖指标的最有效方式,也是提高患者的依从性和自我管理能力的最佳途径,从而提高糖尿病患者的生存质量,有效地预防糖尿病并发症。
【关键词】 初诊糖尿病 个体化 健康教育 效果
【分类号】R587.1
随着生活水平的提高、饮食结构的改变及人口老龄化的加快,糖尿病的发病率也呈逐年上升趋势[1]。为延伸对糖尿病患者的管理,本院成立糖尿病专科门诊,设主任、副主任各一名,成员为内分泌医生、糖尿病专业护士、营养师等。职能是制定个体化诊疗方案,编写糖尿病教育手册,进行糖尿
------
随着生活水平的提高、饮食结构的改变及人口老龄化的加快，糖尿病的发病率也呈逐年上升趋势。为延伸对糖尿病患者的管理，本院成立糖尿病专科门诊，设主任、副主任各一名，成员为内分泌医生、糖尿病专业护士、营养师等。职能是制定个体化诊疗方案，编写糖尿病教育手册，进行糖尿病健康教育和随访工作。通过对糖尿病患者实施个性化健康教育，取得了理想的效果，现报道如下：
您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2599KB，3页)。