医学形态学实验室的管理模式(1)
[摘要] 本校形态学实验室经过几年的建设,在规模上能够满足形态学实验教学的需要,在人员配备上,对实验技术人员的职责和素质方面提出了更高的要求,同时建立了规范的仪器设备管理制度和完善的管理体系,能最大程度地做到资源共享,形态学实验室充分发挥了在实验教学中的重要作用。[关键词] 医学形态学实验室;实验;教学;管理模式
[Key words] Medical morphology lab; Experiment; Teaching; Management model实验课在医学基础学科的教学中有着十分重要的作用,不仅可以验证课堂讲授的理论知识,培养学生实际操作能力,更重要的是能培养学生的创新和开拓能力[1]。随着科学技术的发展,学习手段已经发生了巨大变化,特别是计算机多媒体等现代技术的飞速发展给传统的形态学教学手段带来了冲击并引发了新一轮的教学改革[2]。为适应高素质医学人才培养的需要,我校于2005年进行了实验室的优化整合,由原基础医学院的组织胚胎学、病理学、医学生物学、细胞生物学等实验室重组为形态学实验室。现将我实验室这几年的管理模式介绍如下:
1实验室的规模和仪器设备管理制度
1.1规模
形态学实验室实验用房使用总面积为1 485 m2 ......
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张东泽 王金锋 郝兴霞 孙素清 周好乐 内蒙古医科大学;
【摘要】本校形态学实验室经过几年的建设,在规模上能够满足形态学实验教学的需要,在人员配备上,对实验技术人员的职责和素质方面提出了更高的要求,同时建立了规范的仪器设备管理制度和完善的管理体系,能最大程度地做到资源共享,形态学实验室充分发挥了在实验教学中的重要作用。
【关键词】 医学形态学实验室 实验 教学 管理模式
【分类号】R-4
实验课在医学基础学科的教学中有着十分重要的作用,不仅可以验证课堂讲授的理论知识,培养学生实际操作能力,更重要的是能培养学生的创新和开拓能力[1]。随着科学技术的发展,学习手段已经发生了巨大变化,特别是计算机多媒体等现代技术的飞速发展给传统的形态学教学手段带来了
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