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编号:12680364
健康教育改善肝硬化患者生活方式的效果评价(1)
http://www.100md.com 2013年10月15日 中国当代医药 2013年第29期
     [摘要] 目的 探讨健康教育改善肝硬化患者生活方式的效果。 方法 选取2011年1~12月本院收治的肝硬化患者266例为对照组,接受常规健康教育;2012年1~12月本院收治的肝硬化患者264例为实验组,在常规健康教育的基础上,采取有针对性、个体化、连续化、综合化的健康教育,评估两组患者的生活方式、疾病知晓度、服药情况、遵医行为和定期复查情况。 结果 实验组患者生活方式大大改善,疾病知识增加,门诊随访率提高,患者的住院天数缩短,患者、医生对护士的满意度提高,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 健康教育是改善肝硬化患者生活方式的有效途径,能提高其生活和生存质量。

    [关键词] 肝硬化;患者;健康教育;生活方式;护理服务;质量

    [中图分类号] R657.3+1 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2013)10(b)-0139-03

    肝炎后肝硬化是临床常见的慢性疾病[1]。流行病学资料显示,中国目前有慢性乙型肝炎病毒感染者约9300万,其中慢性乙型肝炎(chronic hepatitis B,CHB)患者约2000万 ......
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    周燕春 江苏省常州市第一人民医院;

    【摘要】目的探讨健康教育改善肝硬化患者生活方式的效果。方法选取2011年1~12月本院收治的肝硬化患者266例为对照组,接受常规健康教育;2012年1~12月本院收治的肝硬化患者264例为实验组,在常规健康教育的基础上,采取有针对性、个体化、连续化、综合化的健康教育,评估两组患者的生活方式、疾病知晓度、服药情况、遵医行为和定期复查情况。结果实验组患者生活方式大大改善,疾病知识增加,门诊随访率提高,患者的住院天数缩短,患者、医生对护士的满意度提高,与对照组比较,差异有统计学意义(P0.05)。结论健康教育是改善肝硬化患者生活方式的有效途径,能提高其生活和生存质量。

    【关键词】 肝硬化 患者 健康教育 生活方式 护理服务 质量

    【分类号】R473.5

    肝炎后肝硬化是临床常见的慢性疾病[1]。流行病学资料显示,中国目前有慢性乙型肝炎病毒感染者约9300万,其中慢性乙型肝炎(chronic hepatitis B,CHB)患者约2000万。超过30%的CHB患者可在15年内发展为肝硬化,代偿期肝硬化患者中近1/4可在5年内进展为失代偿期肝硬化,而一旦进展至
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