关于高护生对医疗事故及举证倒置的认知调查分析
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[摘要] 目的 了解本校高护生对医疗事故及举证倒置等医疗法律知识的认知程度及现状，提高护生对法律的重视程度和自我防护意识。 方法 根据《医疗事故处理条例》及医学相关知识设计调查问卷，针对江西护理职业技术学院护理系100名护生进行问卷调查及访谈，分成在校高护生组及临床实习护生组各50名进行对比分析。 结果 两组高护生在医疗法律知识答对率、对医疗事故概念及举证倒置实行时间等法律知识的知晓情况方面差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 本校实习护生对医疗法律知识的认知比在校护生强，但仍有部分护生相关认识匮乏，需要加强。
[关键词] 高护生；医疗事故；举证倒置
[中图分类号] R195 [文献标识码] B [文章编号] 1674-4721(2014)03(b)-0161-03
随着医学知识的普及，人们法制观念的增强，医疗护理行为责任越来越受到社会重视，护理工作是高奉献、高责任、高风险的特殊工作[1]，作为即将走上工作岗位的高护生，学法、懂法、守法、用法迫在眉睫。本调查旨在了解高护生对基本医疗法律知识概念的认知情况，从而为提高高护生对法律的重视程度和自我防护意识提供科学指导。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选择江西护理职业技术学院三年制大专护生100名，其中，在校高护生50名，临床实习护生50名，均为女生。
1.2 研究方法
制订统一的调查问卷，内容包括年级、性别、年龄等一般资料及10项选择题，每项选择题10分，共计100分，内容主要涉及医疗事故的概念及分级、举证倒置的概念及实行实践、护理差错与医疗事故概念的区分、医疗纠纷与医疗事故概念的区分以及对这方面知识的需求及来源情况。共发放调查问卷100份，回收率100%，有效率100%。
1.3 统计学方法
采用SPSS 12.0统计学软件对相关数据进行分析，计数资料采用秩和检验及χ2检验，以P<0.05为差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组高护生对医疗法律知识答对率的比较
对两组高护生答对率进行秩和检验，uc=2.276>1.96，在校高护生与临床实习高护生对医疗法律知识的认识程度差异有统计学意义(P<0 ......
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戴月 江西护理职业技术学院护理系;
【摘要】目的了解本校高护生对医疗事故及举证倒置等医疗法律知识的认知程度及现状,提高护生对法律的重视程度和自我防护意识。方法根据《医疗事故处理条例》及医学相关知识设计调查问卷,针对江西护理职业技术学院护理系100名护生进行问卷调查及访谈,分成在校高护生组及临床实习护生组各50名进行对比分析。结果两组高护生在医疗法律知识答对率、对医疗事故概念及举证倒置实行时间等法律知识的知晓情况方面差异有统计学意义(P0.05)。结论本校实习护生对医疗法律知识的认知比在校护生强,但仍有部分护生相关认识匮乏,需要加强。
【关键词】 高护生 医疗事故 举证倒置
【分类号】R47
随着医学知识的普及,人们法制观念的增强,医疗护理行为责任越来越受到社会重视,护理工作是高奉献、高责任、高风险的特殊工作[1],作为即将走上工作岗位的高护生,学法、懂法、守法、用法迫在眉睫。本调查旨在了解高护生对基本医疗法律知识概念的认知情况,从而为提高高护生对法
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