完善教学质量控制管理体系对临床护理教学的价值分析(1)

http://www.100md.com 2014年5月5日 陈海珠 郭秀花

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     [摘要] 目的 探讨完善的教学质量控制管理体系对临床护理教学的作用。 方法 将我校98名护生随机分成传统组(n=47)和完善组(n=51)。传统组采用传统的教学质量控制管理体系，完善组采用完善的教学质量控制管理体系，对两组学生进行问卷调查以及理论知识和临床操作技能考核，并对结果进行比较分析。 结果 完善组的理论知识和临床操作技能考核成绩的合格率、优秀率明显高于传统组，且完善组对本组教学方法的满意度明显高于传统组(P<0.01)。 结论 完善教学质量控制管理体系能够显著提高临床护理教学质量、提高护生的综合素质，对护理教学质量的提高也产生了积极的促进作用。

    [关键词] 教学质量控制管理；临床护理教学；价值分析

    [中图分类号] G642.0[文献标识码] B[文章编号] 1674-4721(2014)05(a)-0123-03

    Value analysis of improving the control management system of teaching quality for clinical nursing teaching

    CHEN Hai-zhu GUO Xiu-hua

    Nursing Research Group of Health School of Lianzhou in Guangdong Province,Lianzhou 513400,China

    [Abstract] Objective To discuss the role of perfect control management system of teaching quality for clinical nursing teaching. Methods 98 nursing students of our school were randomly divided into the tradition group (n=47) and the perfect group (n=51) ......

    http://www.100md.com/html/paper/1674-4721/2014/13/47.htm

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