综上所述，与传统教学方法相比，概念图教学法为护生创造了自主学习的环境，有利于培养护生的自主学习能力[15]，值得推广应用。

    [参考文献]

    [1] 刘桂娟，费素定，郭玲玲，等.概念图在案例教学中促进自主学习的实践研究[J].护士进修杂志，2013，28(8)：687-689.

    [2] Harpaz I，Balik C，Ehrefeld M.Concept mapping：an educational strategy for advancing nursing education[J].Nurs Forum ......