1.2 方法

    对照组仅向患者及家属简单介绍手术过程，实施常规的心理疏导。

    观察组：①与患者交谈态度热忱真挚，消除患者陌生感，建立并维持和谐的医患关系，在此基础上进行宣教。②健康教育：讲解冠心病基本知识，包括病因、简要的发病机制、高危因素、饮食和用药注意事项。③介绍心脏介入手术相对于其他治疗方法具有技术成熟、创伤小、恢复快、效果好等优点。④支持性心理干预，消除内心的疑虑，相信手术安全性，了解术中、术后注意事项及如何积极配合医生治疗，交流时间15～20 min，过程中鼓励患者积极发言，促进交谈氛围愉快而轻松。⑤应用多媒体课件(文字、图片和视频)向患者介绍导管室的环境，讲解手术过程和成功治愈病例，与已成功进行介入诊治的患者进行交流，并以此鼓励患者，消除其思想顾虑，使其对临床治疗充满信心。⑥患者多听优美旋律音乐，或通过收看娱乐电视等方式缓解心理紧张，消除手术的抵触情绪，指导患者调整心理状态。⑦告知科室联系电话，需要时进行健康咨询。

    1.3 观察指标

    采取问卷调查方式，宣教前对两组患者均进行焦虑自评量表(self-rating anxiety scale，SAS)、抑郁自评量表(self-rating depression scale，SDS)评分；术前1 h再次进行上述评分。评分标准：SAS的标准分正常值为<50分，50～59分为轻度焦虑，60～69分为中度焦虑 ......