中山市社区居民糖尿病健康教育的效果评价(1)
[摘要]目的 探討对中山市社区糖尿病患者的健康教育方法,评价健康教育的干预效果。方法 选取2014年10月~2015年10月中山市横栏社区糖尿病患者94例为研究对象,运用计算机分组软件随机分为观察组和对照组,各47例,观察组患者采取社区健康教育干预活动,对照组患者采用常规教育干预活动,比较两组患者干预后的效果。结果 干预后,观察组患者对糖尿病防治知识知晓度较干预前有明显提高(P<0.05);对照组患者仅对糖尿病能够预防知晓度显著提高(P<0.05),其余各项内容均无明显改善(P>0.05)。干预前,两组对各项糖尿病防治知识的知晓度比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组各项糖尿病防治知识的知晓度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组患者干预1年内健康检查率、1年内血糖检查率和1年内血压测量率均较干预前显著升高(P<0.05),吸烟率和情绪不良率较干预前无显著改善(P>0.05);对照组各项干预前后均无显著改善(P>0.05) ......
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