应用临床护理路径对支气管哮喘患者实施健康教育的效果(1)
[摘要]目的 探讨临床护理路径对支气管哮喘患者实施健康教育的效果。方法 选取2010年1月~2016年12月我院确诊收治的30例支气管哮喘患者作为研究对象,将其随机分为观察组(n=15)和对照组(n=15)两组。对照组按传统方式实施健康教育,观察组则应用临床路径的方式对患者实施健康教育。观察对比两组患者疾病相关知识和技能的掌握率、遵医行为和护理满意度。结果 观察组患者疾病相关知识和技能掌握率(87.5%)、遵医行为(87.5%)和护理满率度(93.8%)高于对照组(73.3%、66.7%、93.8%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论 应用临床护理路径对支气管哮喘患者实施健康教育,可显著提高患者的健康教育效果,加强护患沟通,对提高护理质量和患者满意度等方面均有积极作用。[关键词]临床护理路径;支气管哮喘;健康教育
[中图分类号] R473.5 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2017)06(c)-0194-03
[Abstract]Objective To explore the efficacy of applying clinical nursing pathway on health education in patients with bronchial asthma.Methods A total of 30 patients with bronchial asthma in our hospital from January 2010 to December 2016 were selected as research objects and randomly divided into the observation group (n=16) and the control group (n=15).The control group was given health education in a traditional way ......
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