规范化护理健康教育在弱视儿童治疗依从性中的临床观察(3)
综上所述，弱视儿童在治疗期间接受规范化护理健康教育，可以提高患儿依从性，减少不良事件，提高家长满意度。
[参考文献]
[1]谌丁艳，周丽，王赟.深圳市2009～2013学年初中及小学生视力状况分析[J].中国健康教育，2015，31(5)：460-463.
[2]庄文娟，赵静静，李珊珊，等.3D-OCT评价近视患者视盘周围视网膜神经纤维层厚度的变化[J].中华实验眼科杂志，2014，32(12)：1117-1121.
[3]杨丽萍，毛治平，谢桂军.多媒体训练治疗与传统遮盖疗法治疗儿童弱视临床疗效比较[J].现代中西医结合杂志，2013，22(26)：2907-2908.
[4]樊冬生，郭慧敏，陈子林.应用OCT检测儿童及青少年正常视网膜神经纤维层厚度[J].眼科新进展，2015，35(1)：63-66.
[5]李巧莲，唐仁泓，易军晖.应用视网膜电图评估高度近视的视网膜功能改变[J].中外医学研究，2013，11(12)：151-152.
[6]汪春玉.远视性弱视儿童视盘周围视网膜神经纤维层厚度和黄斑中心凹厚度的变化[J].中国实用神经疾病杂志，2015，92(2)：92-93.
[7]庄文娟，赵静静，李珊珊，等.3D-OCT评价近视患者视盘周围视网膜神经纤维层厚度的变化[J].中华实验眼科杂志，2014，32(12)：1117-1121.
[8]陈嘉锡，何花，杨红，等.完善相关辅助检查避免儿童弱视误诊的临床分析[J].华中科技大学学报：医学版，2014，43(6)：693-694.
[9]石蕊，陈研明，杨乐，等.联合图形视觉诱发电位及中心视野检查在儿童弱视综合治疗评估中的意义[J].中国中医眼科杂志，2014，24(2)：140-141.
[10]林媚，關翠柳，张淑琨.影响儿童弱视治疗效果的相关因素多元回归分析[J].国际医药卫生导报，2014，20(5)：646-647.
[11]王珏.儿童弱视综合治疗87例临床疗效观察[J].中国医师进修杂志，2015，38(1)：38-40.
[12]康映红，李丽红，李娜，等.综合疗法治疗儿童弱视临床疗效分析[J].昆明医科大学学报，2014，35(4)：154-156.
[13]赵玉秋.视知觉学习与传统疗法治疗屈光不正性弱视的临床对比[J].中外医学研究，2016，14(3)：133-135.
[14]徐芳，李云龙，陈忠飞，等.多媒体视觉训练系统治疗儿童弱视效果分析[J].河北医药，2014，36(10)：3416-3417.
[15]石荣先，方亚飞，张建华，等.综合治疗儿童屈光不正性弱视远期疗效分析[J].中国斜视与小儿眼科杂志，2013， 20(3)：19-21.
(收稿日期：2017-05-22 本文编辑：马 越), 百拇医药(李明)
[参考文献]
[1]谌丁艳，周丽，王赟.深圳市2009～2013学年初中及小学生视力状况分析[J].中国健康教育，2015，31(5)：460-463.
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(收稿日期：2017-05-22 本文编辑：马 越), 百拇医药(李明)