[摘要]目的 探讨肿瘤化疗健康教育对患者治疗依从性以及负性情绪的影响。 方法 选取2014年10月～2015年9月在我院接受治疗的肿瘤患者90例，采用随机数字表法分为观察组这对照组，每组45例。观察两组患者教育后的SAS、SDS评分以及生活质量评分改善情况，同时比较两组患者护理后的治疗依从性。结果 护理前，两组患者的SAS评、SDS评分比较，差异无统计学意义(P>0.05)；干预后，两组患者的SAS、SDS评分均有所降低，且观察组干预后的SAS、SDS评分[(43.45±8.12)、(42.98±8.39)分]低于对照组[(49.45±8.90)、(47.02±8.69)分]，差异有统计学意义(P<0.05)；观察组患者的依从率为95.56%，高于对照组73.33%(P<0.05)，差异有统计学意义；护理干预后，观察组患者的生活质量评分[(57.12±11.02)分]高于对照组[(52.68±8.69)分] ......