护士健康宣教在住院患者中的应用效果(2)
1.3观察指标、判定标准利用SAS评估每位住院患者干预前后的焦虑感,最高分为100分,分数低于50代表焦虑感不存在,反之表示存在焦虑情绪,且分数越高,焦虑感越严重。
干预后通过问卷调查方式来了解患者对原有疾病知识、焦虑症知识的掌握情况进行评估,实施“百分制”,得分越高表示对疾病的知识认知程度就越深。
1.4统计学方法
用SPSS 20.0对实验数据进行分析,计量资料以均数±标准差(x±s)表示,采用t检验;计数资料以率表示,采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。 2结果
2.1两组患者SAS评分的比较
干预前,两组患者SAS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者SAS评分较对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。
2.2两组患者对疾病认知情况的比较
观察组患者对原有疾病、焦虑症的各因素认知得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)(表2)。
3讨论
患者住院后,受多种因素的影响,会产生严重的焦虑情绪,不但影响身体健康 ......
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