护理沟通技巧在儿科门诊输液室中的应用效果(2)
观察组患儿的输液总配合率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)(表1)。2.2 两组家属护理前后SAS、SDS评分的比较
护理前,两组家属的SAS、SDS评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后,两组家属的SAS、SDS评分均明显低于护理前,且观察组家属的SAS、SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)(表2)。
2.3 两组家属护理总满意度的比较
观察组家属的护理总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)(表3)。
3 讨论
儿科门诊输液室作为医院对外服务的窗口之一,是体现护理质量和服务水平的重要科室。由于护理人流量较大,药物种类多,且诊疗对象年龄均较小,其家属普遍存在焦虑、担忧等心理。一旦操作不当,容易造成护患矛盾,引起护患纠纷。据报道,沟通交流不畅是护患纠纷发生的主要原因,约占70%[6-8]。汪臻华[9]的研究指出,良好的护患沟通不仅能建立和谐的护患关系,还能促进患者身体康复,有利于树立医院形象 ......
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