[摘要]现代多媒体和网络技术进步促进了医学教学的发展。多媒体化网络化的电子教学，形式生动直观，灵活多样，可以激发学生的学习兴趣，提高学生学习的主动性，还可以减轻教师负担，提高教学效率，逐渐成为近年来现代临床医学教学的重要组成部分。分析当前普通外科网络多媒体教学的现状，依然存在诸多问题，包括网络资源分散、形式不规范而且缺乏联系;网络教学师生缺乏交互性、学生学习缺乏监督、检查和反馈。优化网络多媒体教学需要多学科专业人员的共同参与，多方面改进临床教学系统，包括数据库内容分类汇总、分类标注教学资料、完善网络交互功能、改进学习监督和评价方法。

    [关键词]多媒体网络教学;临床医学教学;普通外科;应用;优化

    [中图分类号] R642.41 [文献标识码] A [文章编号] 1674-4721(2019)2(c)-0169-03

    [Abstract] Multimedia and network technology progress promoted the development of medicine teaching. Multimedia web-based learning stimulated students′ interest and improve students learning initiative through intuitive and flexible form. It also can reduce the burden of teachers ......