1对象与方法

    1.1培训对象

    本研究经扬州大学临床医学院医学伦理委员会审核批准。选取2016年起在扬州大学临床医学院骨科参加外科住院规范化培训的40名学员作为研究对象，学员均对本研究知情同意，将其随机分为对照组和实验组，每组各20名，均为硕士研究生学历；对照组中，男19名，女1名；平均年龄(25.1±1.4)岁。实验组中，男18名，女2名；平均年龄(25.2±0.9)岁。两组患者的一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。纳入标准：参加外科住院医师规范化培训骨科基地培训的学员。排除标准：不同意参加此研究的学员。

    1.2方法

    由骨科培训基地主任及教学秘书组织召开规培带教老师会议，以2014年原国家卫计委出台的《住院医师规范化培训管理办法(试行)》及2017年《江苏省住院医师规范化培训实施办法(试行)》为依据，讨论实施形成性评价和终结性评价的具体细则。

    实验组学员采用形成性评价方案，具体方案主要由迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise，Mini-CEX)、操作技能直接觀察评估(direct observation of procedural skills ......