[摘要]目的 探讨健康教育结合疼痛护理对包皮环切术患儿康复效果的影响。方法 选取2017年1月～2018年7月在牡丹江医学院附属红旗医院小儿外科行包皮环切术治疗的138例患儿作为研究对象，采取随机数字表法，将其分为对照组和观察组，每组各69例。对照组患儿采取常规护理方法，观察组患儿采取健康教育结合疼痛护理的方法进行干预。比较两组患儿的恐惧情况;比较两组患儿术后不同时间(术后6、24、48 h)的疼痛评分;比较两组患儿的术后并发症总发生率。结果 观察组患儿的恐惧情况优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05);术后24、48 h，观察组患儿的疼痛评分低于对照组，差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组患儿的术后并发症总发生率低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采取健康教育结合疼痛护理的方法，有效提高了行包皮环切术患儿的康复效果 ......