预见式风险管控护理在儿科护理管理中的应用效果
护理人员,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标及评价标准,4统计学方法,2结果,1两组护理总满意度的比较,2两组护理风险发生率的比较,3两组护理质量评分的比较,3讨论
黄利群 姚绍玲 袁美美 杨宜芳江西省宜春市人民医院儿科,江西宜春 336000
护理风险指从事医疗护理服务行业,具有一定发生率并且该风险由职业者承受,指护理期因各种因素造成的患儿死亡或伤残[1]。护理风险不确定性较强,如出现严重后果,可造成患儿出现任何一种情况[2]。儿科患儿因为年纪较小,不能准确描述自身疾病,护理工作有较强的特殊性,护理风险较多,容易出现医疗纠纷。风险防范式护理能有效提升护理安全性,降低医疗风险,属于一种预防医疗风险的护理措施。为提升患儿护理更加安全有效的服务,强化护理人员抗风险能力及法律意识,以及综合服务能力及沟通技巧,规范护理人员行为,提升医院质量,保证护理工作安全,提升护患间的良好关系,本研究将预见式风险管控用于儿科护理管理中,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2016年4月~2018年5月我院治疗的250例患儿作为研究对象,根据抽签法分为观察组(125例)和对照组(125例)。患儿家长对本研究知情同意,并签署知情同意书。本研究经医院医学伦理委员会审核批准。纳入标准:①有消化系统、神经系统、呼吸系统疾病患儿;②符合本研究患儿;③年龄<14岁患儿。排除标准:依从性差,不配合研究患儿。观察组中,男70例,女55例;年龄2~11岁,平均(7.16±2.57)岁;其中呼吸系统疾病35例,神经系统疾病67例,消化系统疾病23例。对照组中,男75例,女50例;年龄3~12岁,平均(7.13±2.14)岁;其中呼吸系统疾病43例,神经系统疾病66例,消化系统疾病16例。两组的一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
对照组实施常规护理,严密监测患儿体征,并对其用药进行干预 ......
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