小儿神经内科住院医师规范化培训面临的挑战和对策分析(2)
2.2制定完善的培训制度，完善规范化培训的过程管理建立健全完善的规范培训制度，严格按照培训计划实施培训是提高培训质量的保证。首先以科室主任为规范化培训专业基地的责任科主任，全面负责规范化培训学员的培训工作，并设置教学秘书管理学员在神经内科的具体培训事宜。针对学员采用双导师制度，1名导师是学员在培训之前经双向选择确认负责指导该学员完成3年培训计划的规培导师，他主要负责指导学员完成培训计划并最终通过结业考核获得结业证书;另1名导师是学员轮转到每个亚专业科室中负责培训、考核的责任导师，神经内科严格按照医院毕业后继续教育管理办公室制定的有关遴选规培责任导师的相关规定，要求责任导师必须是担任主治医生职称3年以上、热爱规培工作并经相关培训获得责任导师资格的医师担任，以确保规培的质量。
其次建立健全完善的规范化培训制度，保证学员保质保量完成在神经内科的規培任务。由责任导师负责学员的具体带教工作，教学秘书负责学员的日常管理工作。学员在入科时由教学秘书统一组织进行入科教育，让学员了解科室的各项规章制度，选择并确认在神经内科轮转期间的责任导师，熟悉培训手册中有关神经内科培训要求掌握的疾病和操作技能。在接下来的培训中，由责任导师负责学员的具体培训，教学秘书负责日常排班及考勤，责任科主任负责督导责任导师保质保量完成学员的培训工作 ......
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