糖尿病健康教育对2型糖尿病患者治疗依从性、血糖控制的影响(2)
1.2护理方法1.2.1对照组 实施常规护理,遵医嘱进行临床治疗为主。
1.2.2观察组 实施本研究糖尿病健康教育,具体措施如下。①基础健康教育:向患者介绍糖尿病的相关医学知识,并邀请患者及家属共同参与,增加其对T2DM相关知识,提高治疗依从性,减少和避免使血糖升高的因素,主动配合临床治疗。②饮食健康教育:饮食干预护理人员进行积极的饮食健康宣教,不仅需进行饮食对血糖影响的健康教育,还应促使患者主动对饮食控制,加强在饮食中的调节,结合患者个体化病情进行合理科学的饮食调控。③运动健康教育:向患者讲解实施运动控制重要性,将适合糖尿病患者运动方式告诉患者,配合慢跑、太极拳、游泳等。患者长期进行,循序渐进。④药物治疗健康教育:向患者说明药物治疗意义,实施胰岛素治疗健康指导,提高患者对降糖药物、胰岛素治疗的了解,以及对并发症的应对。⑤血糖监测健康教育:告知患者实施血糖监测重要性等,患者定期对血糖监测,并依据测量结果采取有效的方式及时实施血糖调控。
1.3观察指标
比较干预过程中两组依从性,血糖指标[(空腹血糖、餐后2 h血糖及空腹胰岛素(FINS)]控制情况及并发症(高血糖、低血糖、酮症酸中毒和高渗性昏迷)发生情况。
1.4评价标准
干预后依从性评定分为0~Ⅲ级,其中0级为干预后可主动配合相关治疗;Ⅰ级为干预后需在患者家属或医务人员监督下,方可基本配合治疗;Ⅱ级为干预后在患者家属或医务人员反复监督下和(或)通过强制手段后被动的进行治疗;Ⅲ级为拒绝治疗 ......
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