临床护理路径在肺结核合并乙型肝炎患者中的应用效果(2)
肺结核合并乙型肝炎临床较常见,这疾病不仅病程长,容易反复发作,很难治愈,另外有传染性特點[1-2]。所以除有效治疗外,还要做好健康教育工作,提高患者对疾病和治疗知识的认识,形成自我护理意识,提高自我护理水平,使其不良行为得到纠正,这对疾病控制非常重要[3-4]。常规健康教育无规范化方法和模式,以护理人员自身专业知识水平为依据,并结合临床经验开展相关讲解和教育[5-6]。因护理人员资历不同,对肺结核合并乙型肝炎相关知识的理解存在差异,出现教育内容相对随意问题,缺乏统一性,可能会出现教育不及时问题,还可能会出现教育内容缺失问题[7-8]。而临床护理路径健康教育实施,从患者入院至出院制定有序、全面教育计划,可使护理人员健康教育开展更顺利、更有序,可保证健康教育内容全面性及系统性,使患者对疾病知识认识程度得到提升[9-10]。本研究对此予以探讨,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2016年7月~2019年6月我院收治的150例肺结核合并乙型肝炎患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(n=75)和研究组(n=75) ......
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