[摘要]目的 探討“两学一做”在新时代医院党建工作管理中的应用效果。方法 2015年2～12月，我院党建工作按照常规方法开展(开展前)，2016年2～12月，我院党建工作实行“两学一做”(开展后)。评价开展前后医务人员的职业归属感(职业认同、组织承诺、职业满意度、留职意愿)与医院管理评分(管理能力、领导方法、人力与物力、基础服务能力、参与医院日常事务)。结果 开展后，医务人员的职业认同、组织承诺、职业满意度、留职意愿评分均高于开展前，差异有统计学意义(P<0.05);开展后，医务人员的管理能力、领导方法、人力与物力、基础服务能力、参与医院日常事务等评分高于开展前，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 新时代医院党建工作中开展“两学一做”活动，有助于提高医院的综合管理能力 ......