[Key words] Orthopedics; Clinical teaching; Clinical practice; Modified mini-clinical evaluation exercise

    临床实习是医学生第一次真正接触临床工作，怎样提高实习教学效果是临床带教老师非常关注的一个问题。迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise，Mini-CEX)是美国内科医学会Norcini等[1]于1995年在传统的临床演练评估基础上，提出的用来评价住院医师、医学生临床实践能力同时兼具教学功能的评价工具。对被测评者的整体表现、问诊技巧、体格检查技巧、专业态度、临床判断、沟通技能、组织效能7项核心能力进行评价[2]。

    但传统的Mini-CEX评价指标主要适用于评价内科实习医师的临床技能，缺少相关的外科临床技能考核指标。骨科学作为外科学的一个重要分支，非常注重实践技能操作及围手术期处理。因此，根据骨科实际情况，制定适合骨科临床医学生实习教学的改良Mini-CEX测评量表，并通过采用改良Mini-CEX测评量表对骨科临床实习生进行教学及考核评价，有利于提高实习医师的临床实践能力和教师的教学能力 ......