运用思维导图构建知识网络在骨科规范化培训护士中的应用(2)
[Key words] Mind map to construct knowledge network; Orthopedic training; Nurses; Core competence of registered nurses; Correlation规范化培训是一个促进新护士成长为合格护士,完成角色转换的过程,然而在角色转换过程中存在许多问题,其中理论知识和临床实践脱节是最常见的问题[1-2]。如何使新入职护士在规范化培训后能将知识整合,形成胜任岗位的能力与核心素养,是关注的焦点。思维导图构建知识网络能够引导参与者组织梳理知识来龙去脉,把知识条理化、系统化,形成一个由知识组成的逻辑性网络;或许是新入职护士掌握和运用知识、实现角色成功转变的可循路径[3]。基于此,本研究探讨运用思维导图构建知识网络在骨科规范培训护士中的应用效果,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2017级、2018级和2019级的80例规范化培训护士作为研究对象,将骨科一病区培训期间使用思维导图的规培护士纳入试验组(40例) ......
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