SBAR沟通模式在新生儿重症监护室床头交接班中的应用效果(1)
SBAR沟通模式在新生儿重症监护室床头交接班中的应用效果,床头交接班完整率,不良事件
[摘要]目的 探讨SBAR沟通模式在新生儿重症监护室(NICU)床头交接班中的应用效果。方法 选取宜春市妇幼保健院新生儿科NICU 2019年1~3月抽查夜班与白班护士床头交接班共150次为对照组,采用传统交接班模式进行交接;选取2019年4~6月抽查夜班与白班护士床头交接班共150次为观察组,采用SBAR沟通模式床头交接班进行交接。比较两组交接内容完整率、不良事件总发生率及医护人员总满意度。结果 观察组交接内容完整率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良事件总发生率低于照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组医护人员总满意度高于照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 SBAR沟通模式可提高NICU交接班完整率,降低不良事件发生率,提升医护人员满意度 ......
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