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编号:498872
阶段性健康认知护理在淋巴瘤患者护理中的应用效果
http://www.100md.com 2022年2月12日 中国当代医药 2022年第1期
康复,评分,1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标及评价标准,4统计学方法,2结果,1两组患者康复效果指标的比较,2两组患者护理前后心理弹性的比较,3两组患者护理前后生活质量的比较,3讨论
     夏艳玲 孙舒燕 谭慧芳 龙 芬 易 琪 徐丽珍

    江西省宜春市人民医院血液风湿科,江西宜春 336000

    淋巴瘤是一种恶性血液肿瘤,其具有较高的危害性,早期诊断、早期治疗对患者的康复具有重要意义。淋巴瘤患者受病情以及认知缺乏的影响,情绪易出现波动,部分患者更是会产生厌世等消极想法,这种情况严重影响患者的治疗依从性,对于患者的康复形成阻碍作用,因此如何改善患者的认知、调节患者的情绪成为临床研究的一个重点问题[1]。相关研究表明,在淋巴瘤患者治疗的不同时期采取健康教育,可以改善患者焦虑情绪,提升护理质量,护理效果为患者所广泛认可[2]。基于此,本研究将对宜春市人民医院86 例淋巴瘤患者进行研究,分析阶段性健康认知护理对患者影响。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2020年1月至12月宜春市人民医院收治的86 例淋巴瘤患者作为研究对象,采用随机数字表法分为对照组(43 例)与观察组(43 例)。对照组中,男20 例,女23 例;年龄45~77 岁,平均(60.34±3.85)岁;病程0.2~1.0年,平均(0.43±0.14)年;非霍奇金淋巴瘤28 例,霍奇金淋巴瘤15 例。观察组中,男19例,女24 例;年龄46~79 岁,平均(60.91±3.47)岁;病程0.2~1.1年,平均(0.45±0.13)年;非霍奇金淋巴瘤29 例,霍奇金淋巴瘤14 例。两组患者一般资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究经医院医学伦理委员会批准,患者知情同意并签署知情同意书。

    纳入标准:①均符合淋巴瘤的诊断标准[3]者;②均采取化疗药物治疗者。

    排除标准:①伴有其他严重疾病患者;②认知功能障碍患者。

    1.2 方法

    对照组采用常规护理,对患者进行健康教育,告知患者治疗应注意的事项,关心患者的心理变化,跟踪、记录患者的治疗进展,遵照医嘱对患者进行药物治疗,指导患者饮食、运动等。

    观察组在对照组的基础实施阶段性健康认知护理,护理实施过程如下。①确诊后到放、化疗前阶段健康认知护理:护理人员需对患者的疾病认知情况进行评估 ......

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