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编号:333623
正念认知疗法对巩固期精神分裂症患者的疗效观察
http://www.100md.com 2022年12月21日 中国当代医药 2022年第31期
基线,1资料与方法,1一般资料,2纳入和排除标准,3方法,4观察指标及评价标准,5统计学方法,2结果,1两组患者治疗前后PANSS评分的比较,2两组患者治疗前后SAS,SDS评分的比较,3两组患者治疗前后ITAQ评
     钟笑 张小娟▲ 敖琴 马昌明 鲍观兴 董臻

    1.江西康宁医院(江西省荣誉军人康复医院)精神科,江西南昌 330103;2.江西康宁医院(江西省荣誉军人康复医院)医务科,江西南昌 330103

    精神分裂症患者在急性期经系统的抗精神病药物治疗后可进入巩固期,如果此时自行减药或者中断治疗可导致病情迁延,影响前期的治疗效果,甚至引起病情复燃[1]。临床治疗巩固期精神分裂症的主要目标为尽量减轻症状和功能障碍、避免复燃,促进患者恢复社会功能、提高生活质量,因此应在巩固期加强社会心理治疗。目前,对该病患者的社会心理治疗常用方法为心理教育、社会技能训练、认知行为疗法等[2],其中正念认知疗法属于第三代认知行为治疗方法之一[3],已被广泛应用于各种精神疾病的治疗中,取得了较显著的效果。为进一步研究正念认知疗法对巩固期精神分裂症患者的效果,本研究选择60 例巩固期精神分裂症患者进行观察。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取江西康宁医院2021 年7 月至9 月收治的60 例巩固期精神分裂症患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(30 例)和正念认知组(30 例)。对照组中,男12 例,女18 例;年龄(36.95±2.48)岁;病程(1.17±0.10)年。正念认知组中,男13 例,女17 例;年龄(36.89±2.45)岁;病程(1.18±0.11)年。两组患者的性别、年龄、病程等基线资料比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。本研究经江西康宁医院医学伦理委员会审核批准(伦理批准文号:2021005),参与研究者了解本研究内容并签署知情同意书。

    1.2 纳入和排除标准

    1.2.1 纳入标准 ①符合《ICD-10 精神和行为障碍分类》[4]中的精神分裂症诊断标准 ......

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