健康教育在脑卒中患者康复中的实施
【摘要】 目的 探讨健康教育在脑卒中患者早期康复中的作用。方法 对2010年1月~2010年11月在笔者所在科室做康复治疗的200例患者采取全面的健康教育。结果 200例患者在心理、生理、情感与言语、认知、肢体障碍等方面均有明显的提高。结论 健康教育能使患者自觉的采取早期康复行为,使脑卒中患者的残余机能和能力得到恢复,最大限度地恢复其生活活动能力,减少其它并发症的发生及对脑血管病有一个全新的认识过程。
【关键词】 脑卒中; 康复; 健康教育
卒中患者的早期康复是指患者脑卒中后生命体征平稳、意识清楚以及神经系统症状不再进展,48 h即可进行康复训练[1],使患者在尽可能短的时间内,用较少的治疗费用,得到最大限度的功能康复,提高患者的生活质量,减轻家庭、社会负担。笔者所在科室对200例脑卒中偏瘫患者实施早期康复教育,取得了较好的效果,现报告如下。
1 资料和方法
1.1 一般资料 选择2010年1月~2010年11月在笔者所在科室住院的脑血管意外患者200例为研究对象,所有患者均为发病后24 h内入院,年龄36~82岁。
1.2 诊断标准 选择符合1995年全国第四届脑血管病学术会议通过的各类脑血管病的诊断标准[2] ......
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【关键词】 脑卒中; 康复; 健康教育
卒中患者的早期康复是指患者脑卒中后生命体征平稳、意识清楚以及神经系统症状不再进展,48 h即可进行康复训练[1],使患者在尽可能短的时间内,用较少的治疗费用,得到最大限度的功能康复,提高患者的生活质量,减轻家庭、社会负担。笔者所在科室对200例脑卒中偏瘫患者实施早期康复教育,取得了较好的效果,现报告如下。
1 资料和方法
1.1 一般资料 选择2010年1月~2010年11月在笔者所在科室住院的脑血管意外患者200例为研究对象,所有患者均为发病后24 h内入院,年龄36~82岁。
1.2 诊断标准 选择符合1995年全国第四届脑血管病学术会议通过的各类脑血管病的诊断标准[2] ......
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