将《内经》“治未病”理念融入健康教育
作者单位:057150 河北省永年县妇幼保健院(武爱芳);河北省邯郸市中医院(郑素霞)通讯作者:武爱芳
【摘要】 目的 将《内经》“治未病”理念融入健康教育。方法 指导人们从情志、起居、饮食方面养成良好的习惯,顺应自然规律。结果 通过自我调节,使体内环境处于最佳状态,保持身体健康。结论 一些疾病的发生与不良生活方式密切相关,通过健康教育,让人们自觉改变不良生活方式,减少疾病的发生。
【关键词】 内经; 治未病; 健康教育
第13届世界健康教育大会指出,“人类60%左右的疾病发生的主要原因是不健康的生活方式,而其中70%~80%的人又死于不健康的生活方式引起的许多非传染性慢性疾病”[1]。健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育和社会活动,促使人们自愿地改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量[2]。随着医学科学、自然科学的快速发展和西医学从治疗模式到预防模式的转变,传统的中医学《黄帝内经》中,关于未病先防,既病防变的“治未病”理念,在世界上得到了越来越多的响应。同时,由于健康教育在预防保健方面的特殊作用,更加引起人们对“治未病”理论在健康教育中作用的重视。
1 “治未病”理论基础
《内经》是我国医学宝库中现存最早的一部医学典籍,它构建了中医学理论的基本框架,蕴涵了中华民族优秀文化和天地和谐统一的思维哲理,在讨论生命科学和自然界之间的规律方面具有独特的优势。
《内经》认为人与自然界是一个整体,人的脏腑经络及精气神的活动相互协调也是一个整体,从而构成一个有序的生命活动及其过程 ......
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