强化教学管理 提高实习医生教学质量
【摘要】 目的 探讨如何强化实习医生教学管理，提高实习医生临床教学质量的措施和办法。方法 本文从健全教学管理体系、规范教学管理程序和改革教学方法、调动教学积极性等多个方面，就临床医学教学医院保障和提高实习医生教学质量进行探索和实践。结果 通过规范教学管理和不断改进教学方法，提高教学效果和实习医生的教学满意度，达到教书育人的目的。结论 临床实习阶段是实习医生理论结合实践的关键时期，是培养高素质医学人才的关键，教学医院要改变“重医疗轻教学”的观念，全面强化实习医生教学管理，进一步提高临床教学医院的教学质量，培养出更多适合新时代要求的医学人才。【关键词】 临床实习； 实习医生； 教学管理； 教学质量
临床实习是医学院校学生向临床医生转型的重要过程，是培养医学生的职业道德、临床医学思维和临床技能必不可少的阶段，是向社会输送合格医学人才的重要环节，也是医学教育的关键阶段[1]。笔者所在医院针对临床教学中的薄弱环节采取了一系列行之有效的措施，制定具体培训计划与方案，全面加强临床教学管理，提高教学质量，取得了良好的效果，现报道如下。
1 加强教学管理，提高带教意识
1.1 健全教学管理体系，规范教学管理程序 为了保证临床教学工作的顺利进行，笔者所在医院成立了由主管临床教学的副院长、科教科、临床科室和带教医师组成的四级管理体系和教学督导小组 ......
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