五年制医学专科生心理压力调查及护理引导
【摘要】 五年制专科层面的医学生作为一类特殊群体，与其他大学生相比，处于相对不利的地位，面临更多的压力，并由此产生思想上的困惑和心理上的失衡。本文通过对南阳医专、漯河医专、商丘医专等三所医学院校916名五年制专科生所面临的心理压力、应对压力的策略、寻求帮助的行为模式等调查，试图为拥有五年制专科层面医学生的院校提供心理健康教育依据，以便更好地引导该类大学生正确解决面临的心理压力，促进其健康成长。【关键词】 医学专科生； 心理压力； 应对方式
doi:10.3969/j.issn.1674-4985.2012.05.100
近年来,我国医学高等教育事业发展加快,规模不断扩大,办学条件得到较大改善,医学类大学生的数量和质量也大大提高。五年制大专医学生作为一类特殊群体，与其他大学生相比，学习课程更重，学习时间更长，就业形势也发生了巨大的变化。研究生供不应求,本科生供求平衡(其中有专业方向的差异存在),专科生供大于求，处于相对不利的地位。内外交困之下，五年制大专医学生面临更多压力，并由此产生思想上的困惑和心理上的失衡 ......
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