当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国医学创新》 > 2013年第22期 > 正文
编号:12409133
研讨式五步教学法在药理学实训课教学中的应用
http://www.100md.com 2013年8月5日
第1页

    参见附件。

    

您现在查看是摘要介绍页，详见PDF附件(2124kb)。