OSCE对临床医学生考试心理状况影响的情况分析(1)
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【摘要】 目的：观察客观结构化临床考试(OSCE)在评估临床医学本科毕业生临床能力中的应用及效果，并分析其对考生心理状况的影响，探讨其建立临床能力评价体系的可行性。方法：制定相关医学临床能力考核方案，选择2008级临床医学专业300名学生在预实习前，预实习结束OSCE与临床实习结束OSCE做心理健康症状自评量表SCL-90调查研究。结果：临床实习结束OSCE后，学生评分均明显低于预实习前与预实习结束OSCE，比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论：OSCE可以客观、系统、准确评估临床医学生临床能力，但一定程度上造成考生抑郁、焦虑心理。
【关键词】 客观结构化临床考试； 医学生； 心理状况
Analysis on the Effect of OSCE on the Mental Status for Medical Students in Examination/ZHENG Hui-ning，YANG Gui-jun，ZHENG Gui-yin.//Medical Innovation of China，2014，11(12)：131-132
【Abstract】 Objective： To observe the application and effect of OSCE in evaluating clinical abilities of medical graduates ......
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