3.6.4 常见社会支持问题及对策 糖尿病治疗的长期性、方案的复杂性及治疗费用等问题困扰着糖尿病患者，因此，来自社区的干预指导、家庭的合作参与、同伴的交流鼓励等支持方式对于促进患者的康复很重要[14]。随着老年患者自理能力的逐渐下降，疾病日常管理事宜如饮食、运动、用药、疾病监测等逐渐需要亲属、朋友或陪护人员来承担，必要时这些人员也应接受糖尿病防治教育，学习糖尿病日常管理方法。

    综上所述，本文根据老年2型糖尿病的流行病学特点及老年患者异质性表现，采用循证方法结合当地糖尿病防治特色，探索建立和完善科学的糖尿病教育和管理体系的对策，为解决糖尿病教育管理中常见的处理治疗方案不当或无效、不合作、应对无效等护理问题奠定了基础，从而促进患者的治疗依从性、生活方式的合理改变及自我管理能力的有效提升，以期达到降低并发症发生率、提高生活质量、提高糖尿病防治效果的目标。

    参考文献

    [1]中华医学会糖尿病学分会.《中国2型糖尿病防治指南》2013年版[J].中华糖尿病杂志 ......