动机性访谈在老年2型糖尿病患者教育中的应用*
血糖,1资料与方法,2结果,3讨论
宋瑞曾洁万芳徐英群动机性访谈在老年2型糖尿病患者教育中的应用*
宋瑞①曾洁①万芳①徐英群①
【摘要】目的:探讨动机性访谈在临床老年2型糖尿病(T2DM)患者健康教育中的应用与效果。方法:选取2012年7月-2013年12月深圳市人民医院收治的200例老年T2DM患者,采取随机数字表法分为对照组与试验组各100例,对照组给予传统健康教育,试验组给予动机性访谈式教育,观察两组教育效果。结果:对照组DSES总分同教育前相比有所降低,试验组组各项指标分值均显著高于教育前且优于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05);两组糖化血红蛋白、血糖与血脂谱指标水平同教育前相比,均有所改善,且试验组改善效果更为显著,差异均有统计学意义(P<0.05);两组在并发症发生率与治疗费用方面比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对临床T2DM患者,采用动机性访谈给予其健康教育,可明显提升患者的自我管理能力,改善患者情况,整体效果显著,值得临床推广。
【关键词】老年; 2型糖尿病; 教育; 动机性访谈
①暨南大学第二临床医学院深圳市人民医院 广东 深圳518020
Medical Innovation of China,2016,13(16):072-075
First-author's address:The Second Clinical Medical College of Ji'nan University Shenzhen People's Hospital,Shenzhen 518020,China
临床上糖尿病(DM)作为一种内分泌代谢异常慢性病症,就目前医疗形势而言,并没有治愈的能力。在众多DM患者中,90%患者为2型DM (T2DM),且近些年其患病人数还在逐年增加,严重威胁到患者的身心健康与生活质量。而且,关于DM的发病因素,不良生活习惯,一直都是其重要诱因,为此积极采取措施引导患者养成良好生活习惯,对有效预防并改善DM预后,有着重要效果[1-2]。基于此,文章抽选了本院收治的老年T2DM患者作为观察对象,以具体探讨动机性访谈(MI)在该类患者健康教育中的应用与效果,并作如下报道。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取深圳市人民医院内分泌科于2012年7月-2013年12月收治的200例老年T2DM住院患者作为观察对象,男120例,女80例;年龄66~85岁,平均(70.5±4.3)岁;病程3~14年,平均(7.9±1.2)年;初高中文化者140例 ......
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