护患共同参与康复模式能够明显提高患者健康教育知晓率，并提高患者对护理工作的满意度，有利于患者的康复及医院工作的开展。在患者出院1个月评价患者的健康教育知识知晓率及对护士工作满意度，结果显示两组患者比较差异均有统计学意义(P<0.05)。在出院1个月时评价能反映患者对知识的真正掌握程度，以及对护理工作满意情况的真实性，结果显示，采用护患共同参与模式使患者在接收护理服务的同时，一方面真正地发挥主观积极性，自己去学习、了解疾病相关知识，自我促进健康、恢复健康，使之在将来出院后面对纷繁的社会环境形成了一种好的学习生活方式；另一方面，融洽护患关系，使患者感受到护理服务的内涵，同时也使护理工作的进行水到渠成、顺利进行。在实行优质护理白热化的今天，“一切为患者，一切服务于患者，以患者为中心”已不是口号，而是护理工作实实在在的行动 ......